Fatshimetrie, meio de referência em notícias educativas na República Democrática do Congo, revela notícias que abalam todo o setor educativo. Os inspetores de educação da província educacional Ituri 3, que abrange o território de Mahagi em Ituri, decidem lançar uma greve por tempo indeterminado para fazer ouvir as suas reivindicações.
Num comunicado cheio de indignação datado de 15 de Outubro, estes inspectores manifestaram a sua insatisfação com o tratamento diferenciado de que se sentem vítimas. Com efeito, sublinharam o pagamento de um prémio por função especial concedido aos inspectores de cinco províncias educativas de Kinshasa e três do Congo Central, deixando assim de lado as outras províncias educativas, incluindo a sua. Este sentimento de injustiça levou-os a tomar a decisão radical de lançar uma greve por tempo indeterminado, levando à paralisação das actividades de inspecção em toda a província educativa de Ituri 3.
O sindicato dos inspectores em Ituri 3 apelou à unidade e solidariedade para com esta acção grevista, instando os seus membros a respeitarem rigorosamente o slogan emitido. Qualquer infrator estaria sujeito a sanções. Ressalta-se também que não será tolerada qualquer utilização abusiva de fiscais para fins pessoais durante o período de greve.
Esta suspensão dos serviços dos inspectores ocorre num contexto já tenso, marcado por exigências salariais e condições de trabalho deploráveis por parte dos professores das escolas primárias públicas de Ituri. A convergência das ações destes dois principais atores do setor educativo revela disfunções gritantes que exigem uma resposta urgente das autoridades competentes.
Em conclusão, a greve indefinida dos inspectores em Ituri 3 constitui um forte sinal da urgência de ter em consideração as reivindicações legítimas dos intervenientes na educação na RDC. Esta mobilização destaca as desigualdades persistentes no tratamento do pessoal educativo em todo o país e apela a uma reforma profunda e equitativa do sistema educativo congolês. A bola está agora nas mãos das autoridades para reagir e encontrar soluções duradouras para estes problemas cruciais que têm impacto directo na qualidade da educação para as gerações futuras.