Fatshimetrie, 14 de outubro de 2024 – A greve dos professores em Boma, Kongo-Central, na República Democrática do Congo, continua a agitar-se à medida que os professores permanecem firmes nas suas reivindicações, apesar dos apelos ao regresso à normalidade por parte das autoridades educativas.
Na manhã de segunda-feira, durante as rondas de supervisão, constatou-se que poucos alunos estavam presentes na escola, enquanto os professores estavam fora das salas de aula, não dando sinais de quererem retomar as aulas. Os estudantes, por sua vez, aguardavam simplesmente a palavra dos professores para saber se a greve continuaria ou não, até que fossem obtidas respostas satisfatórias às suas reivindicações. Em algumas escolas, os professores recusaram-se a lecionar, não por falta de vontade, mas por medo de represálias das autoridades escolares, conforme relatou o Sr. Massampu Kenge Alphonse, chefe dos serviços gerais da subdivisão de educação urbana da educação nacional e nova cidadania .
Esta situação de greve começa a causar preocupação entre os pais de Boma, temendo que os seus filhos fiquem atrasados no calendário escolar do ano em curso.
A persistência deste movimento social realça os problemas profundos que os professores enfrentam na sua luta por melhores condições de trabalho e maior reconhecimento da sua profissão essencial. As autoridades educativas devem agora encontrar soluções duradouras para satisfazer as expectativas legítimas da profissão docente e garantir uma educação de qualidade para as jovens gerações congolesas.
Esta greve também revela as deficiências do sistema educativo em vigor e sublinha a necessidade de uma reforma profunda para garantir uma educação de qualidade e equitativa para todos os estudantes do país.
Concluindo, a greve dos professores em Boma é muito mais do que um simples movimento social, ela destaca os desafios estruturais do sistema educativo congolês e apela a uma reflexão profunda sobre os meios a implementar para oferecer aos professores as condições de trabalho necessárias para o desenvolvimento de seus alunos e o desenvolvimento do país como um todo.