Em Setembro de 2024, a província do Congo-Central está a ser abalada por um movimento grevista sem precedentes liderado por sindicatos de professores do sector público. A decisão de não retomar as aulas foi anunciada durante uma reunião em Matadi, capital provincial, onde os professores manifestaram a sua insatisfação com a deterioração das suas condições de trabalho e de vida.
Apesar do reconhecimento dos professores do desejo do governo de pagar o bónus de educação gratuito, bem como uma quantia de 50.000 francos congoleses a cada um, eles optaram por manter a greve enquanto as reivindicações primárias não fossem satisfeitas. Com efeito, os professores exigem um reajuste significativo dos seus salários, que deverá atingir 1.500.000 CDF por professor, num montante total de 1.047.500.346.659 CDF, a fim de cobrir toda a província, ou 698.121 professores.
Esta greve, que começou no início do ano letivo 2024-2025, destaca as dificuldades enfrentadas pelos professores no Congo-Central. Além das questões salariais, exigem também melhorias nas suas condições de trabalho para garantir uma educação de qualidade aos estudantes da província.
Para além desta situação local, esta greve levanta questões mais amplas sobre o sistema educativo congolês e os desafios que enfrenta. Os professores, pilares da educação, desempenham um papel crucial na construção de uma sociedade esclarecida e próspera. A sua mobilização demonstra a sua determinação em fazer valer os seus direitos e defender o valor do seu trabalho.
É essencial que as autoridades tenham em conta as exigências legítimas dos professores e se envolvam num diálogo construtivo para encontrar soluções duradouras. A educação é um pilar essencial do desenvolvimento de um país, sendo imperativo apoiar e acompanhar aqueles que são os principais intervenientes.
Em conclusão, a greve dos professores do Congo-Central destaca os desafios que o sector da educação enfrenta na República Democrática do Congo. É hora de as autoridades tomarem medidas concretas para apoiar e promover o trabalho dos professores, garantes do futuro da juventude congolesa.