Notícias recentes destacaram um caso envolvendo o Ministro da Educação da Nigéria, Oniyelu Bridget Mojisola. Na verdade, um documento vazado revela que o ministro supostamente direcionou o pagamento de N585,189 milhões destinados a grupos vulneráveis nos estados de Akwa Ibom, Cross River, Ogun e Lagos para uma conta privada.
O escândalo suscitou fortes críticas de diferentes quadrantes, com muitos nigerianos a suspeitarem de má conduta no processo de aprovação. Organizações da sociedade civil também apelaram ao Presidente Bola Tinubu para não tolerar a impunidade e apelaram à demissão do ministro e ao interrogatório pelas agências anticorrupção.
Reagindo aos apelos, o Conselheiro Especial do Presidente para Informação e Estratégia, Bayo Onanuga, disse: “O assunto está sob investigação” e acrescentou que “as medidas apropriadas serão tomadas posteriormente”.
Numa declaração do seu Assistente Especial de Mídia e Comunicações, Rasheed Zubair, em 5 de janeiro de 2023, Oniyelu Bridget Mojisola afirmou que o pagamento seguiu procedimentos regulatórios.
Zubair também destacou que as alegações de corrupção contra a ministra eram uma campanha difamatória levada a cabo por elementos descontentes que procuravam manchar a sua reputação.
Ele explicou ainda que Bridget era a contabilista responsável pelo projecto de subvenção Esperança Renovada para grupos vulneráveis, pelo que o dinheiro foi depositado na sua conta.
Este caso destaca a importância da transparência e da responsabilização na utilização de fundos destinados a grupos vulneráveis. É essencial que as autoridades tomem medidas rápidas e decisivas para investigar estas alegações e garantir que os responsáveis sejam responsabilizados.
A Nigéria enfrenta muitos desafios educativos, incluindo o acesso desigual à educação e a baixa qualidade do ensino. É, portanto, imperativo que os fundos destinados à educação sejam utilizados de forma eficaz para melhorar as condições de aprendizagem dos jovens nigerianos.
Os nigerianos esperam que as autoridades tomem medidas concretas para restaurar a confiança no sistema educativo e garantir que os recursos financeiros sejam utilizados de forma transparente e em benefício dos alunos e professores.