** O consumo de álcool nas escolas em Kinshasa: uma olhada em uma questão social complexa **
A questão do consumo de álcool nas escolas em Kinshasa e em outras grandes cidades da República Democrática do Congo (RDC) tornou -se objeto de crescente preocupação. Os alunos, para muitos, aprendem álcool em tenra idade, uma tendência que desperta preocupação legítima com suas repercussões em sua saúde física e mental. Para entender melhor esse fenômeno e discutir as possíveis soluções, Taty Dilengendju Mapuku conversou com Jacques Taty Mwakupembemba, coordenadora nacional da Federação Nacional de Professores Sociais e Educadores Sociais do Congo (Feneco/UNTC).
### Uma observação alarmante
O consumo de álcool entre jovens nas escolas está aumentando e as estatísticas corroboram essa observação. Estudos em vários estabelecimentos indicam que não apenas os alunos consomem álcool, mas também o fazem em graus alarmantes. Esse fenômeno tem consequências prejudiciais, tanto em termos de saúde física quanto com os riscos de dependência e doença, bem como em termos de desempenho acadêmico. Os alunos que consomem álcool geralmente são mais expostos a falhas escolares, comportamento desviante ou problemas psicossociais.
### as causas subjacentes
Para entender os desafios do consumo de álcool nas escolas, é necessário questionar as causas que estão subjacentes a esse fenômeno. Vários fatores podem ser destacados:
1. ** O ambiente sociocultural **: Em certas comunidades, o consumo de álcool é integrado aos rituais sociais, que podem normalizar essa prática nos jovens.
2. ** Acesso e disponibilidade **: Facilidade de acesso ao álcool, geralmente a preços baixos, desempenha um papel significativo. Em muitos distritos, as empresas não verificam a idade do consumidor, tornando o álcool facilmente acessível a menores.
3. ** O modelo da família **: Os hábitos de consumo de pais e parentes também influenciam o comportamento dos jovens. Um ambiente familiar onde o álcool é frequentemente consumido pode incentivar as crianças a seguir esse caminho.
4. ** Desafios da escola e social **: A ansiedade ligada ao desempenho acadêmico e ao estresse causado por condições de vida difícil pode levar certos alunos ao álcool como um meio de fuga.
### as consequências
As repercussões desse consumo de álcool podem ser devastadoras. No nível físico, os jovens enfrentam riscos de dependência e problemas de saúde a longo prazo. Psicologicamente, o álcool pode exacerbar distúrbios como depressão ou ansiedade, já presentes em muitos adolescentes. Além disso, problemas comportamentais podem levar a sanções acadêmicas, agravando sua situação social.
### para soluções eficazes
Jacques Taty Mwakupembau destaca a importância de uma abordagem multidimensional para lutar contra esse fenômeno preocupante. Aqui estão algumas faixas para explorar:
1. ** Consciência de educação e conscientização **: É crucial educar os alunos sobre os efeitos do álcool na saúde e nos estudos. Oficinas, campanhas de conscientização e programas de educação da vida podem ajudar a informar os jovens.
2. ** Implique famílias **: Os pais devem ser incluídos nesse processo, sendo informados dos riscos de consumo de álcool e aprender a estabelecer um diálogo aberto com seus filhos sobre o assunto.
3. ** Fortalecimento das leis **: Uma aplicação estrita de leis que regem a venda de álcool a menores pode dissuadir seu consumo nas escolas.
4. ** Programas de apoio psicológico **: A implementação de recursos de apoio para os alunos enfrentados por problemas emocionais ou estresse também pode diminuir o uso do álcool.
### Conclusão
O consumo de álcool nas escolas em Kinshasa e em outras cidades da RDC é uma questão complexa e preocupante. Para remediar isso, uma abordagem coletiva, envolvendo escolas, famílias e governos, será essencial. Ao iluminar esse assunto delicado, podemos esperar avançar em direção a soluções, permitindo que os jovens cresçam em um ambiente gratificante, longe dos perigos ligados ao álcool. A questão permanece: como estabelecer pontes eficazes entre esses diferentes atores para construir um futuro melhor para a juventude congolesa?