A tão esperada reunião entre membros do governo da República Democrática do Congo responsáveis pela Função Pública, Educação Nacional, Orçamento e Finanças teve lugar esta segunda-feira em Kinshasa. Com efeito, a assinatura do decreto interministerial que estabelece e institui a Comissão Permanente de Acompanhamento dos Acordos de Bibwa marca um passo crucial na execução dos compromissos assumidos durante as negociações entre o governo e a proibição do sindicato dos professores.
A criação desta Comissão permanente é uma iniciativa importante que visa garantir o acompanhamento regular da implementação dos acordos celebrados em Bibwa. Esta abordagem demonstra a vontade dos stakeholders em garantir transparência e eficiência na gestão dos compromissos assumidos.
No seu discurso durante a cerimónia de assinatura, o Vice-Primeiro-Ministro responsável pela Função Pública, Jean-Pierre Lihau, sublinhou a importância da limpeza do ficheiro dos professores. Com efeito, a eliminação de duplicados, de documentos fictícios e de fraudes permitirá libertar margens orçamentais que podem ser reafectadas à melhoria das condições de trabalho dos professores congoleses.
A limpeza do arquivo dos professores é uma prioridade do governo, que está empenhado em combater a fraude e garantir a legitimidade dos beneficiários dos benefícios previstos nos acordos Bibwa. Esta abordagem visa estabelecer um clima de confiança entre as partes e fortalecer a profissionalização do sector da educação.
Além disso, a questão do estatuto especial dos agentes públicos do Estado para os professores congoleses foi levantada durante a cerimónia de assinatura. Este reconhecimento institucional é essencial para promover o papel e o compromisso dos professores na sociedade congolesa.
Em conclusão, a assinatura do decreto interministerial que cria a Comissão Permanente de Acompanhamento dos Acordos de Bibwa é um passo crucial no processo de implementação dos compromissos assumidos pelo governo e da proibição do sindicato dos professores. Esta iniciativa demonstra o desejo das partes de trabalharem em conjunto para melhorar as condições de trabalho dos professores e fortalecer o sector da educação na República Democrática do Congo.