O Fatshimetrie, jornal conhecido por destacar as notícias mais significativas do mundo da educação, divulgou recentemente algumas informações muito intrigantes. Na verdade, o Mestre Chinaemere Opara apresentou uma queixa contra o Ministério Federal da Educação, o Conselho Conjunto de Admissão e Matrícula (JAMB) e a Comissão Nacional de Universidades (NUC) sobre a nova política de admissão implementada.
Com apenas 15 anos, o aluno do 10º ano apresentou a ação através do seu tutor, o Sr. Maxwell Opara, do seu pai e de um advogado, no Supremo Tribunal Federal em Abuja. Esta acção judicial, datada de 30 de Setembro e interposta em 14 de Outubro, contesta a política de admissão que estabelece uma idade mínima exigida para o ingresso na universidade, por considerá-la discriminatória e inconstitucional.
Na sua petição, o jovem estudante solicita o reconhecimento da violação dos seus direitos à liberdade de expressão, garantidos pelas disposições da Constituição de 1999, bem como pelas cartas africanas dos direitos humanos. Denuncia também um ataque ao seu direito de reunião e associação pacífica, afectado por estes regulamentos sobre a idade de admissão.
Ele ainda busca uma ordem de liminar permanente para evitar qualquer violação de seus direitos, bem como a rescisão da política contestada. Através de uma declaração legal assinada pelo seu pai, afirma que esta política prejudica o seu direito à educação sem discriminação, especificando os seus planos académicos e as suas ambições profissionais na área da medicina.
Este caso, cujo resultado ainda está por determinar, suscitou debates acesos na comunidade educativa e nos pais. Põe em causa os actuais critérios de admissão e levanta questões sobre a igualdade de oportunidades para todos os estudantes que aspiram a prosseguir o ensino superior.
O Ministro da Educação, Professor Tahir Mamman, anunciou anteriormente alterações nos requisitos de admissão a partir de 2025, restringindo o acesso aos exames nacionais a candidatos menores de 18 anos. Esta decisão provocou uma forte reacção dos intervenientes no sector da educação, obrigando o ministro a rever o requisito de idade para os 16 anos para o ingresso nos estabelecimentos de ensino superior.
Este caso ilustra a importância dos debates em torno da política educacional e destaca as questões ligadas ao acesso à educação para todos os jovens do país. As decisões tomadas nesta área têm impacto direto no percurso académico e profissional dos estudantes, evidenciando a necessidade de reflexão aprofundada e consideração dos direitos fundamentais de cada indivíduo.