Fatshimétrie, 16 de agosto de 2024 – A questão da viabilidade das estruturas de formação profissional está no centro das preocupações na província educacional Kin-Centre, na República Democrática do Congo. Os coordenadores e chefes de centros receberam recentemente instruções claras do Ministro da Formação Profissional, Marc Ekila, relativamente ao cumprimento dos critérios de qualidade e legalidade dos centros de formação.
O principal requisito mencionado pelo ministro é a necessidade de cada centro ter personalidade jurídica, estatutos legalmente reconhecidos, bem como título de propriedade. Estes critérios visam garantir a transparência e a legalidade das atividades de formação profissional, assegurando ao mesmo tempo um nível ótimo de qualidade para os alunos.
Ressalta-se também que a viabilidade de um centro de formação não se limita a estes aspectos administrativos, mas inclui também a qualidade dos materiais educativos disponíveis e o nível de especialização dos formadores. Com efeito, para oferecer formação profissional de qualidade é fundamental contar com ferramentas e recursos humanos adequados.
A fim de garantir a conformidade dos centros de formação, o Ministro Ekila decidiu criar uma missão de inspecção que cobrirá todas as zonas educativas de Kinshasa. Esta iniciativa permitirá avaliar minuciosamente o estado de viabilidade das estruturas existentes e tomar as medidas necessárias para garantir a qualidade do ensino profissional.
Para reforçar a competitividade do ensino profissional, o ministro levantou ainda a possibilidade de organização de júris televisivos para exames finais de estudos profissionais. Esta abordagem visa promover a formação profissional e proporcionar maior visibilidade aos alunos e estabelecimentos envolvidos neste setor.
Em suma, a iniciativa do Ministro da Formação Profissional marca um desejo claro de promover a excelência no domínio da formação profissional na RDC. Ao enfatizar a viabilidade das estruturas de formação e a qualidade do ensino ministrado, o governo está a trabalhar para oferecer aos jovens oportunidades de formação sólidas e adaptadas às necessidades do mercado de trabalho.