Sucesso e inclusão: uma retrospectiva da 58ª sessão ordinária do exame de estado na RD Congo

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Fatshimetrie é uma revista de notícias que chama a atenção para temas cruciais e inspiradores que acontecem na República Democrática do Congo. O anúncio do bom funcionamento da 58.ª sessão ordinária do exame estadual e do júri nacional do Ciclo Curto é um grande acontecimento que evidencia o compromisso do governo com a educação e a inclusão.

Num recente comunicado de imprensa, o governo saúda o progresso satisfatório dos testes, destacando, apesar disso, alguns pequenos incidentes que foram rapidamente resolvidos. Este sucesso é atribuído à vigilância e capacidade de resposta das equipas no terreno, destacando a importância da coordenação e preparação.

É feita menção especial à inclusão de crianças vulneráveis ​​e minorias no exame estadual de 2024. A sua participação é um testemunho não só da sua determinação e coragem, mas também da coragem de uma sociedade que reconhece a importância da igualdade de oportunidades e da acessibilidade à educação. para todos.

Notemos também a homenagem prestada aos estudantes deslocados devido à insegurança no leste do país, que puderam realizar as provas graças à relocalização dos centros de testagem. A sua coragem e resiliência são exemplos inspiradores, ilustrando a capacidade da educação para transcender circunstâncias difíceis.

Raïssa Malu, Ministra de Estado da Educação Nacional na Nova Cidadania, expressa a sua gratidão aos intervenientes internos e externos que contribuíram para o sucesso destes exames. O seu apelo à contenção, à responsabilidade e ao respeito pela ordem pública por parte dos finalistas destaca a importância da civilidade e do sentido de responsabilidade.

Em última análise, o exame estadual da RD Congo de 2024 revela não apenas os desafios que os estudantes enfrentam, mas também a sua resiliência e capacidade de superar obstáculos. É um lembrete comovente da importância da educação como alavanca para a mudança e o progresso numa sociedade em constante evolução.

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